Сейчас же я ощущаю себя опустошённо, меня просто всё раздражает, учёба скатилась в пятом, шестом классе по ненавистной математике.

Напишите свою историю

Я понимаю, что полная тупица и всё из-за моей испорченной зависимости от интернета. Раньше в пятом классе я раньше думала, что вполне умная девочка, но разве это так? Даже старалась для учёбы на полную, писала, писала (порылась у себя в тетрадках). Сейчас же я ощущаю себя опустошённо, меня просто всё раздражает, учёба скатилась в пятом, шестом классе по ненавистной математике. Получила двойки, которые я заработала своей ленью. Сейчас же в седьмом классе, у меня просто опускаются руки. Смысл всего этого, если я тупая? Математика для меня осталась такой же непостижимой. В современном мире она везде нужна, без неё мне никуда не пойти. Да и вообще по остальным предметам я тоже опустилась, что уж можно говорить? Трачу время на телефон и интернет, мне кажется бесполезным делать что-то, если это не приносит плоды.
Самое забавное, что у троечников, двоечников, хотя бы друзья есть или личная жизнь, а у меня просто ничего. Я несамостоятельный ребёнок с лишним весом и эгоистичностью с родителями.

Что понимка для меня осталась такой же непостижимой, в современном мире она везде нужна, без неё мне не куда не пойти. Да и вообще по остальным предметам я тоже опустилась, что уж можно говорить? Трачу время на телефон и интернет, мне кажется бесполезным делать что-то, если это не приносит плоды.
Самое забавное, что у троечников, двоечников, хотя бы друзья есть или личная жизнь, а у меня просто ничего. Я не самостоятельный ребёнок с лишним весом и эгоистичностью с родителями.

Что мне делать, я просто устала плакать. Как там говорится, «возьми волю в кулак и делай, а не реви тут», но я уже пыталась, пыталась и пыталась.
Оцените:

fwesbn , возраст: 13 / 29.11.2018

Отклики:

Нужна самодисциплина и четкая самоорганизация. В нашем детстве мы писали себе режим дня, вешали на стенку и старались его соблюдать. Сейчас можно составить график на каждый день, где прописать точное время начала и конца каждого занятия (уроки, чтение, домашние дела, прием пищи, интернет), сначала важные и обязательные, потом остальные. Развлечения в интернете тоже ограничивать точными временными рамками в графике, это будет тебя мотивировать на более плодотворное использование этого времени, выбирая в интернете только самое интересное, а не все подряд. На следующую неделю график можно корректировать в соответствии с расписанием занятий, других незапланированный важных дел и корректировкой времени выполнения выбивающихся из графика дел. Взять себе за правило - ни при каких обстоятельствах не нарушать график! Если уроки выполняются раньше запланированного графиком времени, заполнять это время дополнительными самостоятельными уроками. Сейчас эти уроки можно взять в интернете на сайтах. Проси своих домашних, чтоб помогали тебе поддерживать график. Жесткое соблюдение графика можно будет прекратить, когда установиться стабильность его выполнения.
Будет полезным посещать какой-нибудь кружок или секцию, увлечение живым процессом будет снижать интернет-зависимость, расширится круг интересов, появятся новые знакомые. Отставание по математике либо решать зубрежкой, либо просто тянуть на тройку и не убиваться по этому поводу. Без математики жить можно (людям творческих профессий, например, она не нужна). Лучше сосредоточиться на тех школьных предметах, к которым есть интерес (такого не может быть, чтобы их не было), и больше времени отдавать их изучению. Не обязательно быть круглой отличницей, достаточно хорошо разбираться в одном предмете, из которого потом вырастет твоя профессия.

Сергей , возраст: 41 / 03.12.2018

Предыдущая история Следующая история

Вернуться в начало раздела