Когда заходит речь о переменах, внутри все обмирает.

Напишите свою историю

Я, наверное, выбрала не ту рубрику...но не знаю, что подходит к моей ситуации.
Я узкий специалист: вся жизнь связана с углубленным изучением английского языка. Я заканчивала английскую спецшколу, потом училась с спецгруппе для выпускников таких школ в институте, потом работала в своей же школе, потом перевелась в такую же школу в том городе, где сейчас живу. Я другие системы просто не знаю, и поэтому боюсь...
В гимназии (читай "английской спецшколе"), где я сейчас работаю, перемены. Она превращается в "простую "школу. Уменьшилось количество часов, а с будущего года вводят большие группы по языку. Для меня это - необходимость принимать решение: менять работу, менять частично или смириться и работать уж так.
Каждый, когда заходит речь об этих переменах, внутри обмирает и делается страшно-страшно.
Я одна, мне 53 года, родных нет. То, что я делаю - вся моя жизнь. И я умею обучать английскому очень хорошо. Но только в маленьких группах или индивидуально. В больших - не умею. И работать без результата не умею.

Мои коллеги смирились и работают в новых условиях. Но они-то старше меня. И у них семьи, работа для них не главное. Отведут уроки - и домой. Типа, в какие нас условия поставили, так и работаем.
Я так не смогу, буду после каждого урока убиваться. Для меня урок, работа - это важно.
Что делать?
Плюнуть на все и как-то приспосабливаться? Допереживаюсь до какого-нибудь инфаркта-инсульта.
Уйти на репетиторство? Страшно без коллектива, без социума.
Вся в растерянности. Дома рыдаю. Полный стресс и неразбериха. Влезла внутрь проблемы и уже, боюсь, потеряла способность видеть ситуацию здраво.

Буду благодарна взгляду со стороны.

Оцените:

MYB , возраст: 53 / 22.12.2011

Отклики:

Здравствуйте, Коллега!

Решила ответить, хотя немножко боюсь, что это будет в какой-то степени слишком самонадеянно. Но я среагировала на чувство боли и действительно захотелось чем-то помочь.

Мой опыт преподавания английского языка гораздо меньше Вашего, всего 16 лет, к тому же я работаю все эти годы в вузе, а не в школе, поэтому не могу предложить конкретного методического совета. Скорее хочется написать несколько слов в плане отношения к ситуации в целом, основываясь на личном проблемном опыте. Мне кажется, что первое и главное, что можно сделать, это принять реальность произошедшего и признать, что в данный момент (именно в данный, а не вообще)Вы не можете провести свои занятия по привычной модели и с привычным качеством. Но это не конец света. К счастью, педагог не хирург за операционным столом. Согласитесь, у нас есть некоторое время для оценки ситуации, исправления собственных ошибок и выработки новых стратегий. Не надо предаваться панике, правда! Попробуйте взглянуть на ситуацию как возможность расширить свой собственный методический опыт и чему-то научиться. Идите в класс как на свой первый урок не с мыслью, что Вы сейчас все провалите (это же не вступительный экзамен в вуз), а с радостным предвкушением экспериментатора, готового к новым открытиям. Вы можете возразить, что дети не подопытные кролики и все такое прочее. Конечно, нет. Но согласитесь, мы все когда-то что-то начинаем. Разве в свои 20 с небольшим лет на первых наших уроках мы не делали ошибок, но разве это стало для наших воспитанников трагедией? Да, сами мы переживали, но эти переживания делали нас лучше. Думаю так. Просто представьте, что вот Вам снова 20+ и Вы снова входите в свой первый класс. Ведь в этом есть своя прелесть! И потом, еще один момент. Мы все, наверное, время от времени проводим дома генеральную уборку, избавляемся от ненужного скопившегося хлама, или вдруг с радостью вновь обретаем что-то, о чем забыли, положив куда-нибудь на дальнюю полку. Пересмотрите и свой богатейший (я уверена) методический багаж. Отложите то, что сейчас Вам не подойдет, поищите, что там у Вас отложено очень даже нужного теперь. Я почему-то уверена, что у Вас все получится, просто надо успокоиться.

Успехов Вам!
Простите, если что не так. С наступающим Новым годом!

Ирина , возраст: 38 / 23.12.2011

Можно же совмещать репетиторство и школу! Я пишу Вам как обычная ученица. Не бойтесь перемен! Дети, которым надо учится, будут. А кому не надо их и в маленькой группе не заставишь учиться.

Вика , возраст: 17 / 23.12.2011

Обе моих тёти ( с папиной и маминой стороны) работают преподавателями, одна в школе нем.яз. другая в ВУЗе англ.яз преподают много лет. Очевидно мне сейчас, что работа накладывает свой отпечаток на характер. Обе они- ужасные перфекционистки!! Их девиз-"Или делаю это отлично, или даже начинать не буду" И это во всём и со всеми! Но, я вижу по ним, что это очень выматывает душу, силы не бесконечны. У одной язва желудка, у другой невралгии мучают.
Важно давать себе эту возможность чего то не знать, не уметь, но вместе с тем стремиться к достижению и пониманию этого, пока ещё неизвестного! Относитесь к работе проще-да, это важная часть жизни, но не надо ставить её в центр. Вы ведь знаете, что в центре нашей души может быть только наша вера и Бог. И если мы чего то ставим выше него, то как правило, мы этого лишаемся.
Вы можете совмещать репетиторство и работу, главное, избавляйтесь от напряжённости внутренней. Люди посторонние это чувствуют и им не нравится общаться или работать с таким зажатым пугливым человеком. Недаром ведь есть хорошая фраза "Будь проще и люди к тебе потянутся". Берегите себя, милая MYB, ведь Вы у себя одна!

Лора , возраст: 30 / 25.12.2011

Предыдущая история Следующая история

Вернуться в начало раздела